教师节对于推动教育事业有何益处？

编者按：距2019年第35届教师节还有20天。历数历年教师节，一年过得比一年没有意义。教师节当天，有假不能放，有活要多干，有话不敢说，有气不能撒。礼物没有，鲜花没有，掌声没有，工资待遇没提高，教师社会地位却一落千丈。教师节的设立已经违背了它的初衷，对于广大一线教师来说，取消教师节是最大的愿望，因为在所有节日中，“教师节”已经成为教师们最不想听到的节日。

教师节对于推动教育事业没有任何益处教育事业的发展离不开教师们的默默无闻的奉献，离不开一件教师们对教育事业的热爱，更离不开教师们对未来生活的向往。教师难道就要甘守清贫吗？教师难道不能高薪养廉吗？难道教师就不能过上幸福的生活吗？如果教师节这些都没有给教师满足，那么又怎么能推动教育事业发展呢？

教师节可以取消，但是教师工资待遇和地位一定要提高教育的发展离不开资金的投入，资金的盲目投入也不能推动教育事业的发展。2018年全国教育资金投入总额为46135亿元，但是绝大多数资金浪费在高校外国留学生奖学金、基础教育采购的浪费、一些功能室建设以及其他浪费资金的地方，用在提高教师工资待遇的资金却很少，教师的积极性就没得激发，甚至教师都招不到，导致教育事业发展缓慢而又低效。所以，教师节可以取消，但是教师工资待遇和地位一定要提高，毕竟仅仅表彰极少数学校领导和“优秀教师”是没有任何意义的，教育事业的发展靠的是绝大多数的普通一线教师来推动的。

因此，教师节无论是在提高教师地位，提高教师幸福感，工资待遇等方面都没有一点用处，反而给一线教师带来没必要的心理负担和压力，不仅没能推动教育事业的发展，反而给教师带来无限的烦恼，打击教师们的工作积极性，最好取消。