高等学校建筑设计执行什么规范

国家到现在没有颁布过《高等院校建筑设计规范》，只能通过几个规范组合来达到要求，比如：
　　《办公建筑设计规范》 JGJ 67--2006
　　《档案馆建筑设计规范》 JGJ 25-2010
　　《高层民用建筑设计防火规范》 GB 50045-95（2005年版）
　　《建筑设计防火规范》GB 50016--2006
　　《剧场建筑设计规范》 57—2000
　　《民用建筑设计通则》GB 50352—2005
　　《宿舍建筑设计规范》JGJ 36-2005
　　《体育建筑设计规范》JGJ 31-2003
　　《图书馆建筑设计规范 》GBJ 38—99
　　《文化馆建筑设计规范》JGJ 41—87
　　等等，根据不同建筑功能，使用不同的设计规范。

　　设计规范是指对设计的具体技术要求,是设计工作的规则。一般包括总体目标的技术描述、功能的技术描述、技术指标的技术描述,以及限制条件的技术描述等。
　　1. 量化指标：确定一般可用性原则和审美常识下的避免犯错的方法，以及一旦出现错误后的补救方案。规范的第一个目的是减少设计过程中出错的次数，一般这是针对新手设计师的，好的量化指标是告诉他经验。
　　2. 确认设计关键点： 获得该设计规范针对范围内的关键点，包括设计方向和设计元素，以通过项目设计的过程，达到团队成员的更加密切的配合效果。它是一份检验文件，记录过程中的错误，留作以后的经验。并在此可以做出项目和产品设计的里程碑。
　　3. 规范设计原则：这个原则有可能是针对单个项目的，也有可能是整个设计团队的指导原则，这个原则要被反复强调，反复实施，团队人员要共同为这个原则负责。
　　4. 设计规范本身也需要可用性.