学校教育中的民族文化可以从哪几个角度来写?

不知道你想写宏观的（即整个国家教育中的民族文化）还是微观的（即某学校所在区域民族文化），我从微观提几个角度吧：
1、区域民族文化多样性（即学校所在地方民族文化的种类）
2、民族文化源起
3、民族文化价值探求（注重对现代社会价值的影响）
4、学校教育与民族文化之互相影响（很多民族文化本身就是古代的学校教育而已）
5、学校教育应取舍民族文化（为主流服务）