鼓号队在乡村小学难成立的原因是什么
鼓号队在乡村小学难成立的原因: 1、鼓号队信息相对闭塞 乡村学校与城市学校相比较,部分农村学校获取有关鼓号队方面信息的途径比较少,师生很少有机会接触现场型的鼓号队比赛...
鼓号队在乡村小学难成立的原因:
1、鼓号队信息相对闭塞
乡村学校与城市学校相比较,部分农村学校获取有关鼓号队方面信息的途径比较少,师生很少有机会接触现场型的鼓号队比赛,所以很难感受到鼓号队比赛带来的震撼与其现场的音乐氛围。
2、部分农村学校教育相对落后
部分农村学校的教育整体状况要落后于城市学校,包括审美,文化氛围等方面都相对比较落后。农村学校学生生活在文化较为淡薄的教育环境中,很难唤起他们对乐器的兴趣和追求。
3、部分农村学校资源相对缺乏
鼓号队乐器的花费其实是比较昂贵,需要一大笔资金。部分农村学校相对贫困,难以承担,即便有的学校有意识,应该给学生普及一定程度的鼓号队教育,但是因为自身学校的经济状况,他们很难承担在鼓号队教育方面的支出,所以不得不就此作罢。
鼓号队的训练方法:
1、每天定时训练
训练的内容有:发声的练习、呼吸的练习、音符及节奏的讲解、演奏表情的要求、队列队形的走势练习等。训练切忌急于求成,要注意训练内容的由浅入深,由易到难,由慢变快,不可盲目的练习,一层一层的推进,这样才能够让学生打好基础。
2、讲悟结合
作为教师,在讲解乐器乐理知识的时候,尽量做到言简意赅、通俗易懂,符合小学生的认知规律和心理特点,比如我们在讲解鼓点节奏知识时,可以为学生创设情景,通过一些音乐表演和音乐游戏等方式,让学生能进入到具体的音乐情境中,这样能够较快较好地接受知识。
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