幼儿园核心理念集锦

1.厦门市前埔小学办学理念
育人特色
会礼仪交际；
会文墨书画；
会审美欣赏；
会生活英语；
会网上学习；
会研究设计；
关心国家与世界；
关心人类与自然；
善于学习与思考；
善于合作与创造；
育人态度
为了一切的孩子；为了孩子的一切；一切为了孩子 。
2.我的办学理念
办学方向
密切的合作 （现代气息）
灵活的方法 （教育艺术）
丰厚的文化 （进取精神）
高尚的师德 （人格魅力）
灵活的思维 （能创造）
积极的参与 （会合作）
丰富的知识 （善认识）
良好的品德 （知礼仪）
愉 卓 快 健
悦 越 乐 康

幼儿园语言的好处与意义

语言是人们进行交流和沟通的工具，儿童时期是语言发展的最佳时期，也是最迅速的时期。因此，发展孩子口头语言是培养孩子接受一切教育的基础。 教会幼儿正确的发音是发展幼儿口语的基础。语音是发展语言的基础，要发展幼儿语言，第一步就应该教会幼儿正确的发音。只有发准了音，幼儿才能正确地表达自己的意愿和要求。 幼儿的发音正确与否不仅影响幼儿语言发展，还会影响他们德、智、体全面发展，对今后升小学，学好汉语拼音，正确朗读，书写汉字甚至对双语学习都起着重要的作用，因而必须引起我们的广泛关注。 注意听、说能力的培养是对小班幼儿口语训练的中的重要一环，模仿、实践、训练、创造、运用是幼儿学习语言的规律。这一过程的基础阶段首先要解决幼儿听、说能力的培养。在听、说能力的培养中笔者认为首先要教会幼儿注意听，听是说的前提，听得清楚才能说得明白。所以，作为家长应该给孩子们创造适当的语言的环境。我在培养小班幼儿听的方面提出了两点要求，即：能注意倾听老师和